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AI语音识别预警报警系统方案（校园防欺凌系统方案）

专注于云对讲+报警+视频联动+广播+喧哗检测+AI语音识别报警+SDK对接

一、背景简介

随着智慧校园的对讲、广播、报警功能在应用中越来越重要;尤其是校园广播系统与校园监控系统、报警系统、宿舍管理系统、多媒体教室系统间都是彼此独立，无法实现整个智慧校园系统的融合对讲:针对智慧校园管理欺凌、霸凌等事件时存在着很大缺陷，学生上课的多媒体教室，居住的宿舍及卫生间等地如有发生欺凌、霸凌等事件时，弱势学生们身心健康受到损害时不能及时得到妥善处理;如果学生发生紧急情况需要求助报警，不能第一时间通知保安，可能造成严重的后果，目前校园欺凌、霸凌等现象还时常在校园内发生，严重影响了学生安全状况和工作人员的安全工作效率。介于这种状况我司推出一套智慧校园防欺凌系统。利用AI+语音自主识别技术，主动识别、甄别预先自定义设定的关键词语实时向校园管理中心或手机APP发出报警求助对讲信号并同时播报警示告警语音震慑欺凌、霸凌行为现场，校园管理中心或手机APP接通后及时了解现场情况并喊话处理，以此可有效遏制正在进行校园欺凌、霸凌行为时间的升级，守护校园学生们的安全。

二、应用场景：

1、1）多媒体教室场景系统拓补图如下：

1、2）实现功能描述:

多媒体教室配置双键面板，区分报警和报修;当教学设备出现问题，师生通过“报修”按钮呼叫到设备科，当师生在教室发生紧急危险情况，通过IP网络“报警”按钮呼叫到保安室;提高各部门的应急响应效率，同时区分责任，避免保障工作出现拖沓扯皮的问题。

2、1）校园学生宿舍场景应用拓扑图如下：

2、2）实现功能描述:

宿舍学生人数众多，宿舍管理也是很大的问题，管理人员没办法兼顾到每个宿舍，一不注意就会发生问题:当学生遇到紧急情况，可通过一键报警终端进行报警，报警到宿管处和保安室，管理人员及时响应处理问题:同时还可以通过一键报警终端广播功能发布一些信息通知到每一个宿舍宿管有事情还可以指定某一个宿舍喊话对讲。

特色功能:喧哗报警

一键报警终端可对宿舍内喧哗程度进行监控和管理，当宿舍区的声音超过正常范围时，管理中心口对其进行喊话警告和外理，还可以巡查学生是否在准点时间内按时休息，对在外逗留的学生进行喊话。

3、1）校园内卫生间、走廊场景应用拓扑图如下：

3、2）实现功能描述:

学校宿舍厕所、走廊等隐蔽场景是学生矛盾频发的地方，经常出现打架斗殴情况;AI语音对讲报警的研发主要是为了保护学生的安全，我们需要让受到伤害的同学可以及时呼叫求助，一键报警到保安室和宿管处，也可以选择视频语音对讲，可以很好地反映现场的情况，以及保存录像录音等证据。

特色功能:AI关键字报警

如果有校园欺凌等行为发生，被欺凌者可主动呼救，当说“救命”、“老师快来”、“放开我”、“打人了”等词语，Al一键报警终端会自动识别进行声光报警，对现场的欺凌者进行震慑警告:同时报警到保安室，以便他们及时赶到现场进行处理。

三、整体广域网连接公安局及教育局系统方案拓扑图：

四、AI语音预警报警系统功能：

1、可视对讲：一键报警呼叫接通后，立即视频通话对讲，自带回声消除的功能，通话清晰无回声。

2、广播功能：支持多种广播模式! 实时广播、定时广播、分区广播以及威慑喊话广播，监控中心发现异常情况，可主动喊话，威慑或驱赶犯罪分子。

3、联动功能：报警终端、支持联动周边监控摄像头视频画面并传输到中心录像存储、支持I/O触发报警，联动消防报警自动触发报警到中心。

4、存储功能：本地存储与网络存储方式，所有终端支持音视频文件SD卡本地存储;另外终端的录音、录像支持集中存储在管理服务器中，管理员可在PC客户端随时调取。

5、多级接警中心：系统采用“多级分控管理、统一指挥”的管理模式，学校保卫科，设备科，消控室多级接警中心接警，各部门各司其职，提高工作效率。

6、喧哗报警：报警终端对宿舍喧哗程度进行监控和管理，当宿舍区的声音超过正常范围时自动触发报警到宿管中心，管理中心可对其进行警告喊话处理。

7、Al识别报警：可自定义10个关键字，当有校园霸凌发生时，被欺凌者通过说关键字触发报警自动呼叫到保安室，以便他们及时赶到现场进行处理。

8、服务器部署：系统支持独立部署，Windows系统，Windows系统，国产麒麟系统。

9、手机APP处理：一端操控全局，管理人员通过手机APP可操控系统所有前端报警终端，远程可视对讲，远程控制，在任意地点都可以接收到报警消息，及时处理，操作便捷。

10、对讲机播报：联动手持无线对讲机，当有求助报警时，保安人员对讲机直接语音播报报警设备名称、地点，保安第一时间赶赴处理。

五、方案特色：

1、全方位信息采集

全方位信息采集，包含语音信息、视频信息、报警信息、对讲信息等，管理者第一时间全面了解事态，处置力量及时响应，报警求助者第一时间得到充分援助

2、校领导巡查：

领导通过管理主机在办公室内任意调取教室的可视对讲终端，对学校整体教学情况进行抽检与巡查，不仅可以看到现场的教学情况，还可以听到真实讲述的内容:整个抽检与巡查过程全面真实、不干扰教学、随时进行，领导掌握第一手信息(老师、学生、互动的全面信息通过一个系统全面掌握)，能够更精准的提出改进计划，优化教学方法，调整教育资源。

3、监视监听：

在管理中心(警务室)可对报警终端监视、监听，主动操作录音录像，终端不会察觉任何异常。

4、分级分权限管理：

每个管理人员处理自己授权内的设备求助，实现求助责任明确。

5、威慑喊话：

在管理中心(警务室)发现异常情况，可主动喊话，威慑或驱赶可疑分子。

6、轮播巡查：

在管理中心(警务室)也可通过各个区域的可视对讲终端对现场巡查，看到危险事件即可快速对其进行处理。

7、电子地图定位：

当有求助报警信息时，显示在地图上，显示求助位置、时间、类型等信息，而且通过不同颜色标识求助的类型，使接警人员更加直观、准确的判断和决策，进行相应处理。

8、电视墙显示

当报警终端有人求助，第一时间显示现场周边监控及对讲画面，及时了解现场情况。

六、结语

当今社会，校园欺凌、校园霸凌的案件数不胜数，甚至有很多学生因为遭受到了校园欺凌、校园霸凌而无法忍受，早早结束了年轻的生命。预防校园欺凌、校园霸凌，需要用到社会的力量、家长的力量、学校的力量进行综合防范，安徽思弘愿与你们一起为此发一份光，一起为青少年的成长保驾护航!

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