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儿童注意力（CQ）测评与训练
（儿童注意力测试仪、儿童多动症筛查仪、儿童记忆力训练）
儿童注意力体检系统
1、图形划销（3～6岁儿童）在规定时间内，以儿童点击某图形的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
2、字母划销(5～16岁儿童)在规定时间内，以儿童点击某字母的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
3、数字划销测评(5～16岁儿童)在规定时间内，以儿童点击某特殊数字组合的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
4、舒尔特方格训练舒尔特方格不但可以简单测量注意力水平，而且还是最专业最普及最简单的注意力训练方法，包括3*3，5*5，7*7三组。

孤独症儿童行为量表（ABC量表）

我们曾在自闭症诊断治疗成功实例一文中提到过，如果家长等怀疑小孩是否得了自闭症，

可自己先用国际上常用的ABC量表，以较为简单地自我检查患儿，以便尽量早期发现，尽早

治疗。

今特介绍孤独症（自闭症）行为量表（ABC量表），简称ABC量表如下：

孤独症（自闭症）行为量表（ABC量表）是一具有诊断价值的量表，由学者Krug于1978年

所编制。ABC量表共有57个项目，包括了感觉、情绪、语言、行为等方面的异常表现，归

纳为感觉（S）、交往（R）、躯体运动（B）、语言（L）及生活自理（S）5个因子。ABC量表简便易行、稳定良好。

（回答为是或不是2种。是得题后分数，不是得0分，例如第一题如答是得4分，如

答不是得0分，余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。）

儿童孤独症心理评定量表（CARS）

操作解释指导

    儿童孤独症评定量表由Schoplen(1980)编制，是由15项内容组成，由检者使用的评定量表。本量表每项按1～4级评分(4为最重一级)，总分大于或等于30分可诊断为孤独症，少于36分时则为轻－中度孤独症，总分达到或大于36分时为严重孤独症。