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广播系统厂家
2.2系统设计原则
　1、在建设规划方面，采用总体规划、可分步实施的策略。
　2、在技术选型方面，坚持使用先进且成熟的技术。
　3、在软硬件产品选型方面，坚持开放性标准化，强调兼容性。
2.3工程目标
　1、根据学校实际、完成各楼、各分区广播点的数量及采用喇叭的详细方案；
　2、完成系统所需产品设备的选型、购置、安装和调试工作；
　3、完成线缆的铺设以及楼内相关线缆铺设及调试工作；
　4、完成相关线缆的测试工作；
　5、培训管理员。
2.4系统特点
　本设计方案从系统集成的角度全面考虑，系统应该具备以下特点；
　l、方便实用
　2、 便于维护
　3、广播点可支持相关业务发展的需要，即具有可扩充性
　4、 有良好性价比
　因此在系统设计中，必须把满足以上要求作为系统追求的目标和建设任务。
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　1公共广播是在有限的范围内为公众服务的广播。在常规情况下，公共广播信号通过布设在广播服务区内的广播线路传输，是一种单向的（下传的）有线广播。通常设置在社区、机关、部队、企业、学校、大厦、超市及各种场馆之内，用于发布新闻和内部信息、发布作息信号、提供背景音乐以及用于寻呼和强行插入灾害性事故紧急广播等等。因而成为城乡及现代都市中各种公共场所不可或缺的组成部分。相信在震惊世界的9.11事件中，世贸大厦倒塌之前，其公共广播系统必定在拯救生命的过程中发挥着重要的作用。

　3、遥控子系统：具有遥控打开广播室设备电源，控制乐曲的播放进程，遥控音量大小等功能与无线话筒配合特别适用于学校的升旗仪式、广播体操集合等活动；
　4、远距离广播讲话与远程节目播出：整个系统设定一个广播中心、若干个广播寻呼点和六个广播分站，寻呼站采用远程广播控制器，对机房设备的电源和区域实现远程控制，可将报告厅、校长办、学生广播室等处的讲话和节目传到中心机房进行播出；
在操场的司令台设置一个广播分站和声音回传点。平时与广播中心相连，作为广播中心的一个区域，受中心的自动控制与播出；该分站又具有单独广播功能，在运动会等大型活动时，可独立操作设备进行讲话扩音或播放广播节目，还可将声音回传到广播中心向全校播放；
　　在教学楼的每一层设置一个广播分站，可实现广播中心的联动广播与本地的寻址广播，平时与广播中心相连，受中心的自动控制与播出；当语言训练、听力考试时，可进行选班播出相关内容；
　5、五级操作权限管理，紧急报警为最优级，自动广播为第三优先级。一般情况下，上级在操作时，下级操作无效；
　6、多种智能化设计，如：（1）在自动广播时，优于自动级的远程插播，将不影响未插播区域的播出，当插播结束时，被插播区域恢复自动广播内容的播出。（2）紧急报警时，将切断所有正在播放的内容而播出紧急讯号，并保持第二优先级的讲话畅通，便于学校统一指挥。
　7、远程遥控操作：在操场上可以遥控打开广播室的设备电源，进行广播讲话（用无线话筒）。在升旗仪式、广播操集合等活动时，可以控制乐曲的播放进程。
操作距离：空旷地800米，有障碍时一般大于150米。
　8、在操场的司令台设置一个广播分站和声音回传点。平时与广播中心相连，作为广播中心的一个区域，受中心的自动控制与播出；该分站又具有单独广播功能，在运动会等大型活动时，可独立操作设备进行讲话扩音或播放广播节目，还可将声音回传到广播中心向全校播放；
　9、在教学楼的每一层设置一个广播分站，可实现广播中心的联动广播与本层的寻址广播，平时，与广播中心相连，受中心的自动控制，播出广播中心的作息讯号，眼保操与背景音乐等，当要进行语言训练、听力考试时，可在分站操作播出相关内容（可寻址到班）。
　10、配置电源时序控制器，对设备进行逐个延时启动，避免大功率的功放启动时对系统电源的冲击，保证系统安全可靠地运行。
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